<tr id="aay6q"><optgroup id="aay6q"></optgroup></tr>
<tr id="aay6q"><optgroup id="aay6q"></optgroup></tr>
<rt id="aay6q"><xmp id="aay6q">
<rt id="aay6q"><optgroup id="aay6q"></optgroup></rt>
<rt id="aay6q"></rt><rt id="aay6q"><xmp id="aay6q">

欢迎来到原中小学教育资源网

爱唱歌的小麻雀课件设计

课件 时间2018-05-19 我要投稿
www.gscr.tw - 课件

活动目标

1根据?#35745;?#20869;容参与故事讲述重点学说故事中对话部分

2感受故事中关爱朋友的美好情感培养移情意识

3愿意在集体面前自然地表述

活动准备

1大幅背景图大树爱唱歌的小麻雀字条

2小麻雀猫头鹰小猴子小松鼠小鹿等可操作的动物?#35745;?/p>

3故事录音爱唱歌的小麻雀录音机

活动过程

1引题

师森林里的一棵大树上住着许多小动物让我们去看看它?#21069;ɣ故?#22270;景

2初步了解故事

1出示大树并按照故事中各动物的位置将动物卡片贴上

2师小朋友们看就是在这棵大树上发生了一个故事故事的名字叫爱唱歌的小麻雀

3提问刚才老师说故事的名字叫什么请幼儿回答同?#32972;?#31034;题目的字条贴在图景的最上面请幼儿跟读

3理解故事内容

1教师边引导幼儿观察?#35745;?#36793;完整讲述故事

2提问谁住在最上面它喜欢干什么它的下面住着谁

?#26469;?#23558;各个动物的上下关系理清

请幼儿将此位置反复进行描述

4讨论师让我们一起来听一听这个故事

1欣赏故事录音一遍

2讨论小结并学习动物的语言

师刚才小麻雀问猫头鹰的时候它是怎么说的

刚才小麻雀问小猴子的时候它是怎么说的

刚才小麻雀问小松鼠的时候它是怎么说的

3师小麻雀那么喜欢唱歌又唱的那么好听可现在不能唱了怎么办呢引导幼儿讨论轻轻地唱到别的地方去唱一起睡觉等等

4师什?#35789;?#20505;小麻雀可以在大树上唱歌呢

5师那我们一起和小麻雀等小鹿醒来吧

教师用睡醒的小鹿?#35745;?#26469;替换睡觉中的小鹿

师咦小鹿醒了我们和小麻雀一起唱歌给小鹿听吧

6教师引导幼儿进行歌表演

7谈话师今天我们听了一个什么故事

听了这个故事以后小朋友明白了一个什么道理呢

小结我们要关心爱护身边的小朋友上课的时候要认真听不去影响别人迟到的时候先在教师门口等老师上完课不影响大家中午睡觉如果睡不着的话不要去和别人讲话小便轻声告诉老师等

?#35753;?#25991;章
Ų
<tr id="aay6q"><optgroup id="aay6q"></optgroup></tr>
<tr id="aay6q"><optgroup id="aay6q"></optgroup></tr>
<rt id="aay6q"><xmp id="aay6q">
<rt id="aay6q"><optgroup id="aay6q"></optgroup></rt>
<rt id="aay6q"></rt><rt id="aay6q"><xmp id="aay6q">
<tr id="aay6q"><optgroup id="aay6q"></optgroup></tr>
<tr id="aay6q"><optgroup id="aay6q"></optgroup></tr>
<rt id="aay6q"><xmp id="aay6q">
<rt id="aay6q"><optgroup id="aay6q"></optgroup></rt>
<rt id="aay6q"></rt><rt id="aay6q"><xmp id="aay6q">