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欢迎来到原中小学教育?#35797;?#32593;

幼儿园小班数学课件教案小兔家的院子

课件 时间2018-05-19 我要投稿
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活动目标

1尝试将物体按一定的规律排序初?#25945;?#39564;按规律排序的美?#23567;?/p>

2在教师的启发下愿意进行思考

3喜欢参加活动体验活动的乐趣

经验准备幼儿已有一行的按规律排序的经验

物质准备幼儿用书人手一份小兔子家院子的场景

活动过程

一小兔的新家

1教师带领幼儿来到布置好的小兔子家院子里

2教师小兔搬新家了这?#25945;?#27491;忙着装修呢瞧院子里的地砖才铺?#24605;?#22359;还没铺好我来帮帮他吧

二按规律铺地砖

1师幼观察按一一规律排列不完全的地砖说出地砖的排列规律一块红一块绿一块红一块绿启发幼儿思考接下去应该怎么铺呢

2引导幼儿从不同的方向观察并尝试接下去铺地砖分别询问幼儿是如何铺地砖的

三按一二规律砌围墙

1师生共同观察砌墙的砖块形状长方形半圆形并讨论围墙的排?#34892;问?/p>

2引导幼儿按一块半圆形两块长方形来砌围墙请个别小朋友先试一试引导幼儿观察并检查他所砌的围墙是否正确

3师幼再次尝?#22253;?#35268;律把小兔喜爱的围墙砌好师幼共同检查自己所砌的围墙是否按规律排?#23567;?/p>

四游戏找朋友

1教师小兔院里的地砖和围墙都装修好了小兔可高兴呢它非常感谢我们邀请我们和它一块儿跳一个找朋友的舞蹈

2带领幼儿随着音乐与同伴教师共同玩游戏找朋友 在活动区中为幼儿提供各种材料让步幼儿有规律的排序或装?#20301;?#36793;

反思

在?#26041;?#35774;置上我采用了由浅入深层层递进的方法整个活动我以小兔造了新房子为线索层层展开孩子们在整个活动中注意力集中精神也比较饱满活动内容选择符合他们的生活经验和认知水平活动中能吸引幼儿的注意力不过在活动中还是有点不足就是我提供的范例图?#38382;?#19968;样的这让许多幼儿缺少了思考的机会多数在模仿老师的范例

?#35753;?#25991;章
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